Subventions et contributions gouvernementales

Le Programme de BEDE devrait permettre :
• de reconnaître et de financer des étudiants au début de leur formation universitaire en recherche et de leur donner l'occasion d'acquérir de l'expérience en recherche à l'étranger;
• de constituer une source fiable de chercheurs hautement qualifiés et compétents.

Les bourses d'impact sur le système de santé ont pour objectif :
• de soutenir les cheminements de carrière axés sur l'impact et de mieux préparer les stagiaires au doctorat et les chercheurs postdoctoraux étudiant en recherche sur les services et les politiques de santé (RSPS) ou dans des domaines connexes en favorisant l'intégration de la recherche dans des organismes du système de santé (p. ex. organismes publics et privés, à but lucratif ou non, et organismes de santé autochtone) en dehors du milieu universitaire traditionnel, l'élargissement des compétences (p. ex. leadership, gestion de projet) et les occasions de mentorat et de réseautage;
• de développer et d'enrichir le milieu traditionnel de la formation doctorale et postdoctorale en mettant à contribution des organismes du système de santé pour préparer des chefs de file en devenir, sans exclure les gens ayant historiquement fait face à des obstacles dans le milieu de la recherche (personnes marginalisées en raison de leur genre, peuples autochtones, communautés touchées par le racisme, personnes handicapées, membres des communautés 2LGBTQIA+, etc.), à une carrière axée sur l'impact dans le milieu universitaire ou le système de santé;
• d'offrir aux organismes du système de santé des occasions de profiter directement des avantages que les personnes formées en recherche peuvent leur apporter pour l'apprentissage rapide, l'amélioration et la prise de décisions fondées sur des données probantes qui contribueront à l'atteinte des quatre objectifs et de l'équité en santé.

Les bourses d'impact sur le système de santé ont pour objectif :
• de soutenir les cheminements de carrière axés sur l'impact et de mieux préparer les stagiaires au doctorat et les chercheurs postdoctoraux étudiant en recherche sur les services et les politiques de santé (RSPS) ou dans des domaines connexes en favorisant l'intégration de la recherche dans des organismes du système de santé (p. ex. organismes publics et privés, à but lucratif ou non, et organismes de santé autochtone) en dehors du milieu universitaire traditionnel, l'élargissement des compétences (p. ex. leadership, gestion de projet) et les occasions de mentorat et de réseautage;
• de développer et d'enrichir le milieu traditionnel de la formation doctorale et postdoctorale en mettant à contribution des organismes du système de santé pour préparer des chefs de file en devenir, sans exclure les gens ayant historiquement fait face à des obstacles dans le milieu de la recherche (personnes marginalisées en raison de leur genre, peuples autochtones, communautés touchées par le racisme, personnes handicapées, membres des communautés 2LGBTQIA+, etc.), à une carrière axée sur l'impact dans le milieu universitaire ou le système de santé;
• d'offrir aux organismes du système de santé des occasions de profiter directement des avantages que les personnes formées en recherche peuvent leur apporter pour l'apprentissage rapide, l'amélioration et la prise de décisions fondées sur des données probantes qui contribueront à l'atteinte des quatre objectifs et de l'équité en santé.

Les bourses d'impact sur le système de santé ont pour objectif :
• de soutenir les cheminements de carrière axés sur l'impact et de mieux préparer les stagiaires au doctorat et les chercheurs postdoctoraux étudiant en recherche sur les services et les politiques de santé (RSPS) ou dans des domaines connexes en favorisant l'intégration de la recherche dans des organismes du système de santé (p. ex. organismes publics et privés, à but lucratif ou non, et organismes de santé autochtone) en dehors du milieu universitaire traditionnel, l'élargissement des compétences (p. ex. leadership, gestion de projet) et les occasions de mentorat et de réseautage;
• de développer et d'enrichir le milieu traditionnel de la formation doctorale et postdoctorale en mettant à contribution des organismes du système de santé pour préparer des chefs de file en devenir, sans exclure les gens ayant historiquement fait face à des obstacles dans le milieu de la recherche (personnes marginalisées en raison de leur genre, peuples autochtones, communautés touchées par le racisme, personnes handicapées, membres des communautés 2LGBTQIA+, etc.), à une carrière axée sur l'impact dans le milieu universitaire ou le système de santé;
• d'offrir aux organismes du système de santé des occasions de profiter directement des avantages que les personnes formées en recherche peuvent leur apporter pour l'apprentissage rapide, l'amélioration et la prise de décisions fondées sur des données probantes qui contribueront à l'atteinte des quatre objectifs et de l'équité en santé.

Les bourses d'impact sur le système de santé ont pour objectif :
• de soutenir les cheminements de carrière axés sur l'impact et de mieux préparer les stagiaires au doctorat et les chercheurs postdoctoraux étudiant en recherche sur les services et les politiques de santé (RSPS) ou dans des domaines connexes en favorisant l'intégration de la recherche dans des organismes du système de santé (p. ex. organismes publics et privés, à but lucratif ou non, et organismes de santé autochtone) en dehors du milieu universitaire traditionnel, l'élargissement des compétences (p. ex. leadership, gestion de projet) et les occasions de mentorat et de réseautage;
• de développer et d'enrichir le milieu traditionnel de la formation doctorale et postdoctorale en mettant à contribution des organismes du système de santé pour préparer des chefs de file en devenir, sans exclure les gens ayant historiquement fait face à des obstacles dans le milieu de la recherche (personnes marginalisées en raison de leur genre, peuples autochtones, communautés touchées par le racisme, personnes handicapées, membres des communautés 2LGBTQIA+, etc.), à une carrière axée sur l'impact dans le milieu universitaire ou le système de santé;
• d'offrir aux organismes du système de santé des occasions de profiter directement des avantages que les personnes formées en recherche peuvent leur apporter pour l'apprentissage rapide, l'amélioration et la prise de décisions fondées sur des données probantes qui contribueront à l'atteinte des quatre objectifs et de l'équité en santé.

Les bourses d'impact sur le système de santé ont pour objectif :
• de soutenir les cheminements de carrière axés sur l'impact et de mieux préparer les stagiaires au doctorat et les chercheurs postdoctoraux étudiant en recherche sur les services et les politiques de santé (RSPS) ou dans des domaines connexes en favorisant l'intégration de la recherche dans des organismes du système de santé (p. ex. organismes publics et privés, à but lucratif ou non, et organismes de santé autochtone) en dehors du milieu universitaire traditionnel, l'élargissement des compétences (p. ex. leadership, gestion de projet) et les occasions de mentorat et de réseautage;
• de développer et d'enrichir le milieu traditionnel de la formation doctorale et postdoctorale en mettant à contribution des organismes du système de santé pour préparer des chefs de file en devenir, sans exclure les gens ayant historiquement fait face à des obstacles dans le milieu de la recherche (personnes marginalisées en raison de leur genre, peuples autochtones, communautés touchées par le racisme, personnes handicapées, membres des communautés 2LGBTQIA+, etc.), à une carrière axée sur l'impact dans le milieu universitaire ou le système de santé;
• d'offrir aux organismes du système de santé des occasions de profiter directement des avantages que les personnes formées en recherche peuvent leur apporter pour l'apprentissage rapide, l'amélioration et la prise de décisions fondées sur des données probantes qui contribueront à l'atteinte des quatre objectifs et de l'équité en santé.

Les bourses d'impact sur le système de santé ont pour objectif :
• de soutenir les cheminements de carrière axés sur l'impact et de mieux préparer les stagiaires au doctorat et les chercheurs postdoctoraux étudiant en recherche sur les services et les politiques de santé (RSPS) ou dans des domaines connexes en favorisant l'intégration de la recherche dans des organismes du système de santé (p. ex. organismes publics et privés, à but lucratif ou non, et organismes de santé autochtone) en dehors du milieu universitaire traditionnel, l'élargissement des compétences (p. ex. leadership, gestion de projet) et les occasions de mentorat et de réseautage;
• de développer et d'enrichir le milieu traditionnel de la formation doctorale et postdoctorale en mettant à contribution des organismes du système de santé pour préparer des chefs de file en devenir, sans exclure les gens ayant historiquement fait face à des obstacles dans le milieu de la recherche (personnes marginalisées en raison de leur genre, peuples autochtones, communautés touchées par le racisme, personnes handicapées, membres des communautés 2LGBTQIA+, etc.), à une carrière axée sur l'impact dans le milieu universitaire ou le système de santé;
• d'offrir aux organismes du système de santé des occasions de profiter directement des avantages que les personnes formées en recherche peuvent leur apporter pour l'apprentissage rapide, l'amélioration et la prise de décisions fondées sur des données probantes qui contribueront à l'atteinte des quatre objectifs et de l'équité en santé.

Les bourses d'impact sur le système de santé ont pour objectif :
• de soutenir les cheminements de carrière axés sur l'impact et de mieux préparer les stagiaires au doctorat et les chercheurs postdoctoraux étudiant en recherche sur les services et les politiques de santé (RSPS) ou dans des domaines connexes en favorisant l'intégration de la recherche dans des organismes du système de santé (p. ex. organismes publics et privés, à but lucratif ou non, et organismes de santé autochtone) en dehors du milieu universitaire traditionnel, l'élargissement des compétences (p. ex. leadership, gestion de projet) et les occasions de mentorat et de réseautage;
• de développer et d'enrichir le milieu traditionnel de la formation doctorale et postdoctorale en mettant à contribution des organismes du système de santé pour préparer des chefs de file en devenir, sans exclure les gens ayant historiquement fait face à des obstacles dans le milieu de la recherche (personnes marginalisées en raison de leur genre, peuples autochtones, communautés touchées par le racisme, personnes handicapées, membres des communautés 2LGBTQIA+, etc.), à une carrière axée sur l'impact dans le milieu universitaire ou le système de santé;
• d'offrir aux organismes du système de santé des occasions de profiter directement des avantages que les personnes formées en recherche peuvent leur apporter pour l'apprentissage rapide, l'amélioration et la prise de décisions fondées sur des données probantes qui contribueront à l'atteinte des quatre objectifs et de l'équité en santé.

Les objectifs particuliers de cette possibilité de financement sont les suivants :

• Appuyer les titulaires d’une bourse de phase 1 pour qu’ils puissent lancer leur propre carrière de recherche axée sur le patient, notamment dans le domaine de la santé autochtone, et contribuer à l’amélioration de la santé ou à la mise au point de produits et de services de santé plus efficaces.
• Appuyer le perfectionnement continu des compétences en matière de recherche axée sur le patient ainsi que des compétences particulières.
• Mettre en place un ensemble diversifié de chefs de file en matière de recherche axée sur le patient au Canada ayant des liens avec d’autres entités financées par la SRAP, des partenaires, des chefs de file dans le domaine du développement des capacités de recherche en santé autochtone, ainsi que d’autres intervenants de la recherche axée sur le patient.

Le Programme de bourses d’études supérieures du Canada au niveau de la maitrise (BESC M) contribue au développement des compétences en recherche et à la formation de personnel hautement qualifié en appuyant les étudiants qui ont un rendement élevé dans leurs études de premier cycle et au début de leurs études supérieures.