Subventions et contributions gouvernementales

Ce projet vise à soutenir l’habilitation et les résultats d’apprentissage des adolescentes, âgées de 10 à 19 ans. Ce projet traite des normes, des pratiques et des comportements néfastes et discriminatoires sous-jacents qui constituent des obstacles majeurs à l’accès des filles à l’école et à l’apprentissage et à la réalisation de leur droit à l’éducation. Ce projet vise également à engager, mobiliser et renforcer les capacités au niveau individuel, familial, communautaire et institutionnel, y compris dans les écoles, afin de promouvoir l’adoption de comportements positifs pour améliorer les possibilités d’éducation des filles et des femmes.
Les activités de ce projet comprennent : 1) organiser des programmes de mentorat pour les filles afin d’améliorer leurs compétences scolaires et professionnelles afin de les aider à progresser dans leurs études et leur scolarité; 2) organiser des séances de dialogue avec les influenceurs communautaires et les gardiens pour discuter et aborder les questions de genre; 3) organiser des foires communautaires de l’éducation pour promouvoir la communication et l’information positives en faveur de l’éducation des filles; 4) fournir un appui matériel et financier (en fonction de la fréquentation scolaire) mis à l’essai et mis en œuvre pour les filles et leur famille; 5) fournir des programmes de perfectionnement des enseignants axés sur le renforcement des compétences, en mettant l’accent sur les droits de l’homme et les droits liés au genre; 6) mettre en œuvre des plans d’amélioration des écoles, en mettant l’accent sur la sécurité, l’eau et l’assainissement, et l’inclusion.

Les principaux bénéficiaires du projet sont les adolescentes âgées de 10 à 19 ans, tant à l’école qu’à l’extérieur de l’école, en mettant l’accent sur les filles victimes de discrimination intersectionnelle (comme celles qui vivent dans une pauvreté extrême, dans des endroits reculés ou handicapées).

Utilisation innovante de l'énergie durable dans l'agriculture et l'entretien des jardins à Montserrat par le biais d'investissements ciblés dans des infrastructures d'irrigation alimentées par l'énergie solaire, l'amélioration de la collecte des eaux de pluie et l'éducation des femmes et des filles au fonctionnement et à l'utilisation de cette technologie

Faciliter la réduction des violences faites aux femmes et aux filles dans la commune de Kétou au Bénin, par le renforcement des capacités des Officiers de Police Judiciaire et autres acteurs clés de la communauté

Promouvoir des modes de vie sains et la consommation de fruits et légumes cultivés localement, pour les enseignants et la population bélizienne, à l’aide d’une formation et d’une campagne de sensibilisation nationale.

Ce projet fait avancer l'engagement du gouvernement du Canada de planter deux milliards de nouveaux arbres supplémentaires au cours des dix prochaines années, dans le cadre d'une approche plus large des solutions climatiques fondées sur la nature.

Le projet a pour objectif de réunir les femmes du secteur canadien de l'énergie propre dans le but d'engager un dialogue national se concentrant sur la promotion de l'égalité des genres au sein du secteur canadien de l'énergie propre. Cela va de pair avec le mandat de RNCan qui cherche à tirer profit d'occasions quand vient le temps de soutenir les travailleurs et les entreprises dans les secteurs des ressources naturelles, en plus de favoriser l'égalité des genres et la diversité dans les secteurs de l'énergie propre.

L'objectif du projet est d'isoler et de développer des cultivars hautement productifs, unialgaux et non reproducteurs de l'algue rouge Palmaria palmata (Dulse).

Fonds du Canada pour les espaces culturels

Développement des communautés par le biais des arts et du patrimoine

Accroître la comm. et l'adoption d'une plateforme de modélisation synth. selon une perspective de transition de l'énergie