Subventions et contributions gouvernementales

N'est pas un projet (mandaté ou financement de base)

N'est pas un projet (mandaté ou financement de base)

Contribution accordée dans le cadre du Programme de dialogue sur les politiques à Matawa First Nations Management pour les aider à se préparer et à participer aux activités en cours, liées à l'Examen des processus législatifs, règlementaires et d’élaboration des politiques.

Subvention accordée dans le cadre du Programme d’aide financière aux participants à Kelly Lake Cree Nation pour les aider à se préparer et à participer aux activités de consultation des Autochtones et de participation du public liées au processus d’évaluation environnementale du Projet énergétique de Prairie Lights.

Contribution accordée dans le cadre du Programme d’aide financière aux participants à David J. Shannon pour The Council of Canadians; Terrace B.C. Chapter pour les aider à se préparer et à participer aux activités de consultation des Autochtones et de participation du public liées au processus d’évaluation environnementale du Projet de GNL Cedar.

Ce projet vise à accroître l'égalité des chances des filles et des jeunes femmes en âge scolaire, y compris celles qui sont handicapées, de fréquenter l'école à Gogrial West, au Sud-Soudan. Les activités du projet comprennent : 1) fournir un soutien à la gestion de l'hygiène menstruelle; 2) construire des installations sécuritaires d’approvisionnement en eau, d’assainissement et d’hygiène dans les écoles; 3) offrir de la formation et des séances de sensibilisation aux parents, au personnel des écoles, aux élèves et aux comités de gestion des écoles sur l’hygiène, la gestion de l’hygiène menstruelle et la violence sexuelle et sexiste.

Le projet vise à soutenir environ 9 000 filles et jeunes femmes d'âge scolaire dans des écoles primaires et secondaires sélectionnées. Les garçons sont inclus dans des volets précis du projet, tels que l’éducation, les clubs scolaires et la distribution de produits d’hygiène, pour encourager leur pleine participation et réduire les cas de violence sexuelle et sexiste dans les écoles.
Ce projet vise à contribuer directement à la Déclaration sur l’éducation de qualité pour les filles, les adolescentes et les femmes dans les pays en développement, faite par le Canada lors du G7 à Charlevoix.

Les objectifs du programme sont : .•Favoriser une influence et un contrôle accrus de la part des peuples autochtones à l’égard des programmes et des services d’AGJEA..•Améliorer la qualité et l’accessibilité de l’AGJEA en insistant sur le contenu culturel et la langue..•Soutenir un système de services d’AGJE de grande qualité pour les peuples autochtones selon une approche plus holistique et mieux intégrée..•Comme première étape avant le transfert de contrôle, adapter et améliorer les programmes fédéraux existants dans l’ensemble des ministères pour qu’ils soient plus souples, adaptables et horizontaux..

Financement du programme de remise sur les économies d'énergie concernant les appareils ménagers canadiens

Une contribution pour soutenir des initiatives axées sur le renforcement de la résilience de la Ville face aux aléas naturels grâce à des solutions novatrices de gestion des eaux pluviales pour les zones sujettes aux inondations, les zones géographiques de faible altitude, les complications de drainage et la capacité globale des égouts pluviaux.

Le projet améliorera encore la prestation de services pour les enfants / jeunes et les familles / tuteurs touchés par les mauvais traitements en fournissant un emplacement pour un défenseur et tous les partenaires communautaires pour collaborer. Cette approche coordonnée permet aux forces de l'ordre, aux agents de protection de l'enfance, aux conseils et aux services médicaux de minimiser systématiquement les traumatismes et de faire une différence positive dans la vie de nombreux enfants / jeunes et de leurs familles.