Subventions et contributions gouvernementales

Le présent projet intitulé ""Composites multifonctionnels à nanométal destinés à des applications spatiales"" vise à optimiser et à mettre à l'essai un nouveau nanomatériau au rendement équivalent ou supérieur à celui de l'aluminium sur le plan de la rigidité et de la résistance mécanique, du blindage antiparasites électromagnétiques, de la thermoconduction et de la résistance à l'érosion superficielle par la poussière. Sa masse est d'au moins 30 % inférieure.

Le présent projet intitulé ""Réflecteur de prochaine génération"" vise à concevoir, à fabriquer et à tester le prototype d'un nouveau réflecteur d'antenne qui permettrait de minimiser le coût et la masse des produits d'antennes de prochaine génération.

Le présent projet intitulé ""Technologie d'antenne HTS"" visera principalement le développement de technologies d'antenne à haute capacité HTS (High Throughput Satellite), faisant appel à des bandes de fréquences multiples.
Grâce à ces technologies innovatrices, les utilisateurs finaux auront accès à des services exclusifs dans les bandes C, Ku, Ka et Q/V.

Le présent projet intitulé ""Imperator FMS (IFMS) – Logiciel de gestion de vol et système de contrôle pour véhicules aériens sans pilote et petits satellites"" est de concevoir et de perfectionner des systèmes de gestion de vol et de sécurité afin d'appuyer les mesures de redondance et de secours pour de petits véhicules aériens sans pilote et des satellites. Une fois terminé, ce nouveau système offrira une surveillance additionnelle des pannes potentielles et permettra aux opérateurs d'astronefs ou à des systèmes de secours de prendre des mesures correctives.

P000710001 : Ce projet vise à réduire le taux de mortalité et de maladie chez les nouveau-nés et les enfants des régions mal servies des districts du Ghana. En élargissant les programmes de soins infirmiers en pédiatrie, ce projet vise à développer les compétences professionnelles des infirmières en pédiatrie et des travailleurs de la santé, afin de permettre aux infirmières et aux sages-femmes de fournir aux nouveau-nés et aux enfants des soins de qualité, à la fois rentables et éprouvés.

Parmi les activités du projet : (1) l’établissement de trois nouveaux instituts destinés aux programmes de formation spécialisée pour les soins infirmiers en pédiatrie et à la formation professionnelle continue; (2) la création du programme d'étude normalisé pour le programme de formation spécialisée de soins infirmiers en pédiatrie et la formation professionnelle continue au collège national des infirmières et des sages-femmes du Ghana, Ghana College of Nurses and Midwives; (3) la provision de programmes de formation spécialisée de soins infirmiers en pédiatrie à 500 infirmières; (4) la provision de cours de formation professionnelle continue à 1 000 infirmières, sages-femmes et travailleurs de la santé communautaire concernant l’anémie falciforme, les soins néonataux et la nutrition; (5) la promotion de politiques essentielles à adopter, y compris des stratégies de recrutement équitable, de rétention et de déploiement pour la mise à niveau à l’échelle nationale, particulièrement dans les régions mal servies.

Le projet escompte toucher directement par l’entremise de la formation environ 1 500 personnes, dont des infirmières, des sages-femmes et des travailleurs de la santé. Il est également escompté qu’environ 6 700 000 enfants et nouveau-nés bénéficieront de meilleurs services de santé suite à la mise à niveau des programmes de formation spécialisée de soins infirmiers en pédiatrie au Ghana.

MAECD a mis de côté des fonds pour une évaluation du projet. Pour des raisons administratives, les fonds identifiés à ces fins sont inclus dans le montant qui apparaient sur cette page.

P000710002 : Ce projet vise à réduire le taux de mortalité et de maladie chez les nouveau-nés et les enfants des régions mal servies des districts du Ghana. En élargissant les programmes de soins infirmiers en pédiatrie, ce projet vise à développer les compétences professionnelles des infirmières en pédiatrie et des travailleurs de la santé, afin de permettre aux infirmières et aux sages-femmes de fournir aux nouveau-nés et aux enfants des soins de qualité, à la fois rentables et éprouvés. Ce projet fournit des fonds supplémentaires en réponse aux besoins immédiats de la pandémie COVID-19 pour améliorer l'accès à des soins de santé de qualité, renforcer l'éducation et la sensibilisation et démystifier les rumeurs sur COVID-19.

Les activités de ce projet comprennent : (1) étendre la formation liée à COVID-19 dans tout le Ghana à tous les niveaux du système de santé; 2) améliorer les connaissances et les compétences des infirmièr(e)s et autres travailleurs de la santé dans la prestation des soins de santé pendant la pandémie COVID-19; 3) assurer que les travailleurs de la santé sont équipés et continuent à fournir des soins de santé routiniers aux enfants et aux familles de manière sûre; 4) diriger les activités de sensibilisation par les chefs des cliniques et les agents de changement, et les infirmières diplômées, qui ont la confiance de leurs communautés.

Le projet escompte toucher directement par l’entremise de la formation environ 1 500 personnes, dont des infirmières, des sages-femmes et des travailleurs de la santé. Il est également escompté qu’environ 6 700 000 enfants et nouveau-nés bénéficieront de meilleurs services de santé suite à la mise à niveau des programmes de formation spécialisée de soins infirmiers en pédiatrie au Ghana. Les activités liées à COVID-19 devraient bénéficier directement à 86 660 personnes (dont 65 495 femmes) et indirectement à 3,6 millions de citoyens du Ghana grâce à la formation spécifique des travailleurs de la santé à COVID-19.

Aider les personnes handicapées à se préparer et à trouver un emploi ou à devenir travailleur indépendant, ainsi qu'à acquérir les compétences dont elles ont besoin pour conserver ce nouvel emploi.

La Stratégie emploi jeunesse est la promesse du gouvernement du Canada d'aider les jeunes, particulièrement ceux qui sont confrontés à des obstacles à l'emploi, à obtenir l'information et acquérir les compétences, l'expérience de travail et les aptitudes nécessaires pour faire une transition réussie vers le marché du travail.