Subventions et contributions gouvernementales

Drageon : verdir les espaces d’apprentissage pour soutenir le passage à l’action

L'objectif de cet AO est d'aider les étudiants canadiens à participer à des conférences et à des événements de formation nationaux et internationaux dans le domaine de l'espace. Ils auront ainsi l'occasion de se familiariser avec les derniers développements en matière de sciences et de technologies spatiales, de développer leur réseau professionnel et, dans certains cas, de présenter les résultats de leurs recherches au niveau national et international.

Les observateurs de l'eau passent à l'action

Le but principal (fins) est de soutenir l’amélioration de la sécurité maritime et de la protection de l’environnement marin dans les eaux canadiennes, tout en adoptant les concepts d’élaboration conjointe et de développement économique durable. Les objectifs sont de renforcer les capacités et de faciliter la participation des partenaires et des intervenants à l’appui de la sécurité maritime et de la protection de l’environnement marin.

L’objectif du Programme de participation à l’habitat autochtone et de l’Initiative de la mer des Salish est d’appuyer la participation des peuples autochtones aux activités liées à la conservation et à la protection du poisson et de l’habitat du poisson, y compris l’élaboration des politiques, des éléments de programme et des règlements du ministère des Pêches et des Océans (MPO) et le développement de leur capacité technique pour soutenir une plus grande participation à la conservation et à la protection du poisson et de l’habitat du poisson.

Le Programme pour la participation autochtone sur les habitats – financement sous forme de subventions a pour but de répondre aux obligations légales de soutenir la participation des collectivités autochtones aux consultations sur la conduite de la Couronne au niveau ministériel (c.àd., les décisions, comme les ententes, les autorisations et les permis) au titre de la Loi sur les pêches et de la Loi sur les espèces en péril.

Ce projet vise à lutter contre le taux élevé de violence conjugale au Guyana et à promouvoir l'autonomisation des jeunes. Les activités du projet comprennent : (1) l'organisation de séances d'éducation et de renforcement des capacités pour les membres de la communauté sur les questions liées à la violence sexiste ; (2) organiser des séances de formation pour les femmes autochtones axées sur l’entrepreneuriat et l’agriculture intelligente face au climat ; (3) engager les membres de la communauté à créer des segments de contenu radio éducatif culturellement pertinents et sensibles au genre sur la violence sexiste ; et (4) fournir des services complets de santé sexuelle et reproductive aux survivants de violences basées sur le genre. Le projet bénéficiera aux communautés autochtones des régions 1 et 9 du Guyana et est mis en œuvre par le Guyana Responsible Parenthood Association.

Ce projet vise à résoudre le problème critique de la violence basée sur le genre au Guyana, où une femme sur trois a subi une forme de violence physique et/ou sexuelle. Les activités du projet comprennent : (1) la formation et la sensibilisation des jeunes aux questions liées aux agressions sexuelles sur les enfants, à la violence basée sur le genre, à la santé et aux droits sexuels et reproductifs, à la santé mentale et à l'éducation sexuelle complète ; (2) une formation des dirigeants et des membres de la communauté sur les questions liées aux agressions sexuelles sur les enfants et à la violence basée sur le genre ; (3) l'éducation et la formation des dirigeants et des membres de la communauté sur les protocoles de signalement et les systèmes d'orientation en cas de violence basée sur le genre ; et (4) la création d’un groupe d’action communautaire d’hommes pour soutenir les efforts de prévention et de réponse à la violence sexiste. Le projet bénéficiera à plus de 400 membres de la communauté de la région 10 du Guyana et est mis en œuvre par Blossom Inc.

Ce projet vise à améliorer les compétences entrepreneuriales des jeunes à fournir un soutien en matière de santé mentale et à créer des espaces sûrs pour les survivants de violences basées sur le genre. Il vise également à sensibiliser à la violence sexiste et à renforcer la capacité des prestataires de services locaux à offrir un soutien. Les activités de ce projet comprennent : 1) offrir une formation professionnelle aux jeunes dans les domaines de l'agriculture, de l'artisanat et de l'écotourisme; 2) créer des espaces sûrs permettant aux jeunes de participer aux activités récréatives et éducatives, y compris des services de soutien en santé mentale et des groupes de soutien par les pairs; 3) offrir une formation aux professionnels de la santé et aux travailleurs sociaux sur les réponses et le soutien concernant la violence basée sur le genre et la manière d'instaurer la confiance entre la police et les communautés vulnérables; 4) lancer une campagne d'éducation publique pour sensibiliser à la violence basée sur le genre et promouvoir l'égalité des sexes; 5) créer des espaces sûrs et des centres de soutien pour les survivants de violences basées sur le genre et fournir des services d'aide et de soutien psychologique. Ce projet est profitable aux jeunes du territoire indigène Wayana reculé du Suriname, en particulier les villages de Kawemhakan, Apetina et Palumeu, et est mis en œuvre par Stichting Mulokot.

Ce projet vise à relever les défis multiformes auxquels sont confrontés les jeunes marrons dans les districts de Marowijne et Brokopondo au Suriname, notamment le nombre élevé de jeunes ayant quitté l'école et l'accès limité aux ressources technologiques et éducatives. Les activités du projet comprennent : 1) organiser des ateliers pour les jeunes en sciences, technologies, ingénierie, arts et mathématiques (STEAM); 2) fournir une formation pratique pour l'intégration de la technologie avec l'artisanat traditionnel; 3) aider les jeunes à développer des projets combinant les compétences STEAM avec l’artisanat traditionnel. Ce projet est mis en œuvre par la Stichting Villa Zapakara voor Kind & Cultuur.