Subventions et contributions gouvernementales

Fonds de roulement : Dans le contexte de la crise causée par la pandémie de la COVID-19, le projet vise à assurer la continuité des activités d'une entreprise qui oeuvre dans le secteur de l'hôtellerie.

Le Conseil sur l’éducation des réfugiés (CER) offrira des conseils et guidera l’élaboration de la campagne internationale « Ensemble pour l’apprentissage » du Canada, dont l’objectif sera d’offrir une éducation aux enfants réfugiés et déplacés. Ce projet vise à accroître la participation à tous les aspects des activités de la campagne chez les femmes, les filles, les hommes et les garçons réfugiés et déplacés qui vivent dans le Sud mondial et au Canada, et à donner à ces personnes de meilleures possibilités de s’exprimer. Le Conseil est composé de 12 à 15 jeunes, enseignants et parents du Sud mondial, dont au moins 50 % sont des femmes et des adolescentes. Les compétences acquises en défense des intérêts et en diplomatie grâce à la participation au Conseil, et les activités de renforcement des capacités organisées par Vision mondiale Canada permettront aux membres de mieux plaider en faveur de la réalisation de changements dans les politiques, les lois et les services dans le cadre d’autres instances. Les activités du projet comprennent : 1) mener régulièrement des consultations en compagnie des membres du Conseil pour discuter des obstacles qui empêchent les jeunes réfugiés, les jeunes déplacés et les enfants et les jeunes des communautés d’accueil de recevoir une éducation et des occasions d’apprentissage de qualité; 2) offrir aux membres du Conseil de la formation adaptée aux questions liées au genre en matière de leadership, de communication, de sensibilisation à la défense des intérêts et d’acquisition de compétences à cet égard.

L'objectif de ce projet est de faire la démonstration de technologies logicielles et de fournir un logiciel au sol et un soutien aux opérations de mission au niveau de la navigation et de la science pour une mission de rover lunaire. Ce projet permettra de réaliser des éléments clés de la feuille de route des produits de Mission Control en démontrant un ensemble de technologies et de capacités essentielles dans les opérations de mission, l'autonomie à bord du véhicule et l'intelligence artificielle.

Le projet sera le premier du genre à utiliser de nouvelles architectures informatiques pour permettre aux algorithmes avancés d'automatiser les rovers aux ressources limitées. Il fera progresser l'état actuel des réalisations en matière de concepts d'exploitation des rovers lunaires et étudiera les niveaux optimaux d'autonomie requis pour maximiser les objectifs de mission. Il s'agira de la première démonstration spatiale connue d'un algorithme d'apprentissage profond fonctionnant sur la surface de la Lune. Le projet apportera également des innovations disruptives en démontrant comment les systèmes définis par logiciel peuvent être utilisés pour réduire les coûts de développement et de déploiement des logiciels de mission, tout en améliorant les capacités de mission.

Le diplômé participera à l'élaboration d'un programme de formation à la réalité virtuelle (RV) standardisé, le premier au monde, basé sur la simulation de l'appareil gastro-intestinal supérieur (GI), en s'appuyant sur le simulateur de formation en RV de l'endoscopie digestive d'IHS, en particulier l'interface utilisateur, le logiciel de formation et le perfectionnement de l'écran tactile.

Ce projet est surtout associé au partage de la connaissance de même que la collaboration et/ou avec des parties prenantes et organisations internationales.

Ce projet a pour but de traduire de la documentation de cours pour deux modules de formation, afin de soutenir la formation d'intervenants et gestionnaires de situations d'urgence francophones, et ce, en harmonie avec la formation reçue par les homologues anglophones partout au Canada.

Les subventions d'engagement partenarial Plus pour les collèges (SEP) permettent de faire progresser les résultats d’un projet appuyé par une subvention d'engagement partenarial en cours ou récemment achevé pendant six mois supplémentaires.

Cette contribution aide à renforcer les capacités des Innus du Labrador et des entreprises innues en travaillant avec les communautés et les organisations du Labrador pour profiter des possibilités d'emploi et de développement économique associées à la réserve de parc national Akami-Uapishku-KakKasuak-Mealy Mountains.

Cette contribution soutient l'élaboration d'un document de mise en candidature de la rivière Saskatchewan Nord (partie en Alberta) pour procéder à la désignation de cette rivière au Réseau des rivières du patrimoine canadien.

Programme des célébrations et commémorations