Subventions et contributions gouvernementales

Ce programme prévoit l’octroi de subventions à des chercheurs et à des universités afin d’aider ces derniers à maintenir, au Canada, une base de recherche diversifiée et concurrentielle et de favoriser, à l’échelle mondiale, l’excellence et le leadership en recherche axée sur la découverte. Les nouvelles connaissances et les avancées découlant de ces subventions sont essentielles pour favoriser l’établissement, au Canada, d’un système d’innovation et de recherche solide et concurrentiel au niveau mondial. Le financement permet aux chercheurs d’explorer d’autres questions en craignant moins les risques, de former des étudiants sur l’art de la créativité et de la pensée critique pour les préparer aux défis de demain, de couvrir le salaire du personnel de recherche, d’acheter ou de mettre au point des dispositifs pour la recherche et de faciliter la collaboration nationale et internationale en recherche.

Les subventions Alliance favorisent les collaborations entre des chercheurs universitaires et des organismes partenaires du secteur privé, du secteur public ou du secteur sans but lucratif. Elles appuient des projets de recherche dirigés par de solides équipes de partenaires complémentaires qui produiront de nouvelles connaissances et accélèreront l’application des résultats de la recherche afin de générer des retombées pour le Canada.

L'Aurora College entreprendra un projet de deux ans pour mettre en œuvre le Northern Adult Basic Education Program (NABEP) afin d'améliorer la prestation de l'éducation de base/de rattrapage des adultes dans les Territoires du Nord-Ouest. Le NABEP a été créé pour aider les adultes en âge de travailler des territoires à acquérir les compétences de base nécessaires pour participer au marché du travail. Le programme met l'accent sur les compétences de base en lecture, en écriture et en calcul, ainsi que sur d'autres compétences essentielles en milieu de travail. Le Collège Aurora a adapté la prestation du NABEP en réponse à la pandémie de COVID-19. Les centres d'apprentissage communautaires établis antérieurement, y compris l'enseignement en classe et le soutien aux étudiants, ont été réduits en faveur de stratégies d'enseignement à distance. Cette approche vise à permettre la prestation continue de programmes de qualité tout en maintenant un environnement sûr pour les étudiants et le personnel. Le développement des programmes d'études et des programmes sera modifié pour soutenir la transition vers une plus grande dépendance aux méthodes d'éducation à distance. L'Aurora College continuera d'aligner l'élaboration des programmes d'études sur des méthodes culturellement pertinentes qui reflètent la cible principalement autochtone de ce programme.

Delivery of the Northern Adult Basic Education Program (NABEP). NABEP was created in 2011 to address the unique challenges faced by working-age Northerners, more specifically the low educational attainment and high unemployment rates faced by northern Indigenous people. It aims to ensure that Northerners have improved access to training, and are better positioned to participate in the labour market. The objective of NABEP is to expand the territorial post-secondary educational institutions' basic workplace skills programs (e.g. literacy and numeracy programs, skills development programs, academic readiness, adult high school, trades training, educational assessment, and career counselling), particularly in remote communities.

Information et orientation, Indirect

L’objectif de ce projet est de rénover une cuisine communautaire et de construire des platebandes de jardinage surélevées qui permettront au demandeur d’établir deux nouveaux services d’alimentation dans la collectivité.

N'est pas un projet (mandaté ou financement de base)

N'est pas un projet (mandaté ou financement de base)

N'est pas un projet (mandaté ou financement de base)

L'objectif de ce projet est d'améliorer la gestion de la santé des animaux au sein des associations provinciales et nationales; collaborer afin de promouvoir la sensibilisation, la capacité et la confiance au sein de l'industrie, par la définition de protocoles qui améliorent les politiques et examinent les leçons apprises; appuyer/soutenir la création de partenariats qui permettent un partage de communications, de connaissances et d'opportunités de leaderships; et développer une formation, ressources et outils axées sur la région/secteur.