Subventions et contributions gouvernementales

La possibilité de financement devrait permettre :
•de renforcer les capacités de recherche axée sur le patient et de soutenir des cheminements professionnels viables dans ce domaine : ¿en utilisant et en élargissant les ressources et les possibilités de formation en recherche axée sur le patient afin de guider systématiquement les personnes dans un parcours de perfectionnement personnalisé;
¿en réunissant la communauté de chefs de file, de mentors, de conseillers et de stagiaires en recherche axée sur le patient pour créer et mettre en commun des approches de renforcement des capacités de recherche axée sur le patient;
¿en intégrant les principes, les pratiques et les conclusions de la recherche axée sur le patient au contexte du système de santé canadien et en positionnant les futurs chefs de file du milieu de la recherche axée sur le patient, y compris les stagiaires, les chercheurs en début de carrière et les spécialistes de la mise en œuvre (voir les définitions données précédemment);
¿en intégrant, entre autres, des paradigmes autochtones et occidentaux de recherche axée sur le patient, de formation, de mentorat et de leadership, afin d’enrichir la formation et le perfectionnement professionnel de tous les stagiaires et les mentors participants d’une façon qui respecte les valeurs culturelles.

Le Programme de bourses postdoctorales Banting a pour objet d’attirer et de retenir les meilleurs chercheurs postdoctoraux, au niveau national et international, pour leur permettre de développer leur potentiel de meneurs et de connaître le succès comme chefs de file de demain en recherche, afin qu’ils puissent contribuer à l’essor économique, social et scientifique du Canada par une carrière axée sur la recherche.

La possibilité de financement Équipe de recherche sur la mise en œuvre des Voies de l’équité composante 3 devrait permettre :

• d'accroître la portée et l'accès équitables, ainsi que la durabilité d'interventions en santé des populations qui sont adaptées à la culture en utilisant une approche de science de la mise en œuvre;
• d'élaborer et de transmettre des recommandations, des lignes directrices et des politiques relatives à la durabilité ainsi qu'à une portée et un accès équitables élargis des interventions qui prévoient un apprentissage réciproque entre les communautés autochtones participantes et les équipes de recherche;
• de développer les capacités de recherche sur la mise en œuvre au sein des communautés autochtones en offrant aux chercheurs débutants une formation et un mentorat au moyen de partenariats avec les communautés, y compris des étudiants et des stagiaires possédant un vécu autochtone ainsi que des membres des communautés.

La possibilité de financement devrait permettre :
•de renforcer les capacités de recherche axée sur le patient et de soutenir des cheminements professionnels viables dans ce domaine : ¿en utilisant et en élargissant les ressources et les possibilités de formation en recherche axée sur le patient afin de guider systématiquement les personnes dans un parcours de perfectionnement personnalisé;
¿en réunissant la communauté de chefs de file, de mentors, de conseillers et de stagiaires en recherche axée sur le patient pour créer et mettre en commun des approches de renforcement des capacités de recherche axée sur le patient;
¿en intégrant les principes, les pratiques et les conclusions de la recherche axée sur le patient au contexte du système de santé canadien et en positionnant les futurs chefs de file du milieu de la recherche axée sur le patient, y compris les stagiaires, les chercheurs en début de carrière et les spécialistes de la mise en œuvre (voir les définitions données précédemment);
¿en intégrant, entre autres, des paradigmes autochtones et occidentaux de recherche axée sur le patient, de formation, de mentorat et de leadership, afin d’enrichir la formation et le perfectionnement professionnel de tous les stagiaires et les mentors participants d’une façon qui respecte les valeurs culturelles.

La possibilité de financement devrait permettre :
•de renforcer les capacités de recherche axée sur le patient et de soutenir des cheminements professionnels viables dans ce domaine : ¿en utilisant et en élargissant les ressources et les possibilités de formation en recherche axée sur le patient afin de guider systématiquement les personnes dans un parcours de perfectionnement personnalisé;
¿en réunissant la communauté de chefs de file, de mentors, de conseillers et de stagiaires en recherche axée sur le patient pour créer et mettre en commun des approches de renforcement des capacités de recherche axée sur le patient;
¿en intégrant les principes, les pratiques et les conclusions de la recherche axée sur le patient au contexte du système de santé canadien et en positionnant les futurs chefs de file du milieu de la recherche axée sur le patient, y compris les stagiaires, les chercheurs en début de carrière et les spécialistes de la mise en œuvre (voir les définitions données précédemment);
¿en intégrant, entre autres, des paradigmes autochtones et occidentaux de recherche axée sur le patient, de formation, de mentorat et de leadership, afin d’enrichir la formation et le perfectionnement professionnel de tous les stagiaires et les mentors participants d’une façon qui respecte les valeurs culturelles.

De stimuler la mobilisation des connaissances dans le domaine de la survie au cancer et d’encourager la mise en œuvre d’interventions pratiques dans le « monde réel »;
De soutenir des équipes interprovinciales ayant la capacité d’intégrer leurs activités d’engagement des patients, de mobilisation/d’application des connaissances et de développement de carrière.

De stimuler la mobilisation des connaissances dans le domaine de la survie au cancer et d’encourager la mise en œuvre d’interventions pratiques dans le « monde réel »;
De soutenir des équipes interprovinciales ayant la capacité d’intégrer leurs activités d’engagement des patients, de mobilisation/d’application des connaissances et de développement de carrière.

De stimuler la mobilisation des connaissances dans le domaine de la survie au cancer et d’encourager la mise en œuvre d’interventions pratiques dans le « monde réel »;
De soutenir des équipes interprovinciales ayant la capacité d’intégrer leurs activités d’engagement des patients, de mobilisation/d’application des connaissances et de développement de carrière.

-Accorder des bourses de voyage à des personnes en appui à des activités de recherche et d’application des connaissances qui sont compatibles avec la vision, le mandat et les orientations stratégiques de l’IMII des IRSC et qui ne sont pas couvertes par la série de programmes de financement courants des IRSC.
-Donner l’occasion d’envisager et de créer des solutions à des problèmes réels pour améliorer la santé et le bien-être des humains, des animaux et de l’environnement, sous l’angle de la résistance aux antimicrobiens.

De stimuler la mobilisation des connaissances dans le domaine de la survie au cancer et d’encourager la mise en œuvre d’interventions pratiques dans le « monde réel »;
De soutenir des équipes interprovinciales ayant la capacité d’intégrer leurs activités d’engagement des patients, de mobilisation/d’application des connaissances et de développement de carrière.