Subventions et contributions gouvernementales
À propos de cette information
En juin 2016, dans le cadre du Plan d’action pour un gouvernement ouvert, le Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada (SCT) s’est engagé à accroître la transparence et l’utilité des données sur les subventions et contributions et a par la suite lancé les Lignes directrices sur la divulgation des octrois de subventions et de contributions, en vigueur le 1er avril 2018.
Les règles et principes qui régissent les subventions et les contributions gouvernementales sont décrits dans la Politique du Conseil du Trésor sur les paiements de transfert. Les paiements de transfert sont des transferts, imputables sur un crédit, d\'argent, de biens, de services ou d\'actifs à des personnes ou à des organisations ou à d\'autres ordres de gouvernement, sans que le gouvernement fédéral reçoive directement des biens ou des services en échange, mais qui peuvent obliger les bénéficiaires à produire un rapport ou d\'autres renseignements après avoir reçu le paiement de transfert. Ces dépenses sont signalées dans les Comptes publics du Canada. Les principaux types de paiements de transfert sont les subventions, les contributions et « autres paiements de transfert ».
Sont inclus dans cette catégorie, mais non assujettis à la divulgation proactive (1), les transferts à d\'autres ordres de gouvernement, par exemple les paiements de péréquation ainsi que les paiements effectués dans le cadre du Transfert canadien en matière de santé et du Transfert canadien en matière de programmes sociaux; (2) les subventions ou les contributions réaffectées ou par ailleurs redistribuées par un bénéficiaire à des tiers; et (3) l\'information qui ne serait normalement pas divulguée en vertu de la Loi sur l\'accès à l\'information de la Loi sur la protection des renseignements personnels ne figure pas sur le site Web.
5 962 678,80 $
1 avr. 2017
établissement universitaire et institution publique
Cours de langue pour les immigrants au Canada
S184857001
Formation linguistique, Services de soutien
22 494 358,20 $
1 avr. 2017
établissement universitaire et institution publique
Cours de langue pour les immigrants au Canada (CLIC)
S184857002
Formation linguistique, Services liés à l'emploi
850 603,25 $
1 avr. 2017
organisme à but non lucratif ou organisme de bienfaisance
Accueil, établissement et intégration des nouveaux arrivants francophones à Calgary
S184857004
Services de soutien, Information et orientation, Évaluation des besoins et aiguillage
1 112 030,15 $
1 avr. 2017
organisme à but non lucratif ou organisme de bienfaisance
Cours de langue pour les immigrants au Canada (CLIC)
S184857007
Connexions communautaires, Formation linguistique
919 757,50 $
1 avr. 2017
organisme à but non lucratif ou organisme de bienfaisance
Cours de langue pour les immigrants au Canada (CLIC)
S184857093
Formation linguistique
17 694 487,76 $
1 avr. 2017
établissement universitaire et institution publique
Cours de langue pour les immigrants au Canada (CLIC) et services d'établissement
S184858002
Formation linguistique, Services de soutien, Services liés à l'emploi, Information et orientation
2 168 561,68 $
1 avr. 2017
organisme à but lucratif
Cours de langue pour les immigrants au Canada
S184858010
Formation linguistique, Services liés à l'emploi
1 843 636,26 $
1 avr. 2017
organisme à but non lucratif ou organisme de bienfaisance
Services d'établissement et d'emploi à Edmonton
S184858022
Connexions communautaires, Services de soutien, Services liés à l'emploi, Information et orientation, Évaluation des besoins et aiguillage
256 560,35 $
1 avr. 2017
organisme à but non lucratif ou organisme de bienfaisance
Soutien en matière d'établissement pour les réfugiés et les nouveaux arrivants
S184858028
Services de soutien, Information et orientation, Évaluation des besoins et aiguillage
3 906 975,75 $
1 avr. 2017
organisme à but non lucratif ou organisme de bienfaisance
Services d'établissement et connexions communautaires
S18485802S
Connexions communautaires, Services de soutien, Information et orientation, Évaluation des besoins et aiguillage, Indirect