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10 dossiers trouvés similaries à Persévérance et diplomation des étudiants dans un regroupement STGM/SACHES (non-STGM) autre que celui de la première inscription, dans la province ou le territoire de la première inscription, selon les caractéristiques de l'étudiant et le titre scolaire, nouveaux inscrits de 2011-2012 à 2016-2017

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Changement de domaine d'études entre les regroupements STGM (sciences, technologie, génie, mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation, santé; non-STGM) (variante de la Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 - Regroupements STGM et SACHES) pour les étudiants postsecondaires, au Canada, selon les caractéristiques démographiques et le titre scolaire de leur première inscription, nouveaux inscrits de 2011-2012 à 2016-2017.

Dernière mise à jour : 18 sept. 2020
Dossier publié : 17 sept. 2020
Organisation: Statistique Canada
Formats: XML CSV HTML
Mots clés:  cheminement des étudiants, niveau de scolarité et qualifications, tableau, éducation formation et apprentissage
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Diplomation des étudiants inscrits dans un programme menant à un certificat de niveau collégial, dans le regroupement de domaine d’études (variante de la Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 - Regroupements STGM et SACHES) et la province ou le territoire de la première inscription, selon les caractéristiques démographiques, nouveaux inscrits de 2011-2012 à 2016-2017. Le regroupement STGM comprend les domaines d'études en sciences, technologies, génie, mathématiques et sciences informatiques. Le regroupement SACHES comprend les domaines d'études en sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation, santé, études juridiques, métiers, services, ressources naturelles et conservation.

Dernière mise à jour : 25 sept. 2020
Dossier publié : 17 sept. 2020
Organisation: Statistique Canada
Formats: XML CSV HTML
Mots clés:  cheminement des étudiants, domaines d'études, tableau, éducation formation et apprentissage, études postsecondaires
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Le nombre de diplômés postsecondaires, selon la Classification Internationale Type de l'Éducation (CITE), le type d'établissement, la Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016, regroupements STGM (science, technologie, génie, et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (Domaines de santé, arts, commerce, (sciences) humaines, éducation et sciences sociales), le statut de l'étudiant au Canada, le groupe d'âge et le genre de la personne.

Dernière mise à jour : 27 nov. 2020
Dossier publié : 25 nov. 2020
Organisation: Statistique Canada
Formats: XML CSV HTML
Mots clés:  diplômés études postsecondaires, indicateurs de l'éducation, tableau, éducation formation et apprentissage, études postsecondaires, études postsecondaires indicateurs
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Effectifs postsecondaires, selon la Classification Internationale Type de l'Éducation (CITE), le type d'établissement, la Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016, regroupements STGM (science, technologie, génie, et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (Domaines de santé, arts, commerce, (sciences) humaines, éducation et sciences sociales), le statut de l'étudiant au Canada, le groupe d'âge et le genre de la personne.

Dernière mise à jour : 27 nov. 2020
Dossier publié : 25 nov. 2020
Organisation: Statistique Canada
Formats: XML CSV HTML
Mots clés:  effectifs et fréquentation scolaire études postsecondaires, indicateurs de l'éducation, tableau, éducation formation et apprentissage, études postsecondaires, études postsecondaires indicateurs
Fédérale

Le nombre de diplômés, selon le statut de l'étudiant au Canada, le pays de citoyenneté, la Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016, regroupements STGM (science, technologie, génie, et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (Domaines de santé, arts, commerce, (sciences) humaines, éducation et sciences sociales) de cannabis, la Classification Internationale Type de l'Éducation (CITE), le type d'établissement et le genre de la personne.

Dernière mise à jour : 27 nov. 2020
Dossier publié : 25 nov. 2020
Organisation: Statistique Canada
Formats: XML CSV HTML
Mots clés:  diplômés études postsecondaires, immigrants et résidents non permanents, immigration et diversité ethnoculturelle, tableau, éducation formation et apprentissage, éducation formation et compétences, études postsecondaires
Fédérale

Effectifs postsecondaires, selon le statut de l'étudiant au Canada, le pays de citoyenneté, la Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016, regroupements STGM (science, technologie, génie, et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (Domaines de santé, arts, commerce, (sciences) humaines, éducation et sciences sociales) de cannabis, la Classification Internationale Type de l'Éducation (CITE), le type d'établissement et le genre de la personne.

Dernière mise à jour : 27 nov. 2020
Dossier publié : 25 nov. 2020
Organisation: Statistique Canada
Formats: XML CSV HTML
Mots clés:  effectifs et fréquentation scolaire études postsecondaires, immigrants et résidents non permanents, immigration et diversité ethnoculturelle, tableau, éducation formation et apprentissage, éducation formation et compétences, études postsecondaires
Fédérale

Caractéristiques et revenu d'emploi médian des diplômés postsecondaires deux ans après l'obtention du titre scolaire, selon le titre scolaire (Classification des programmes et des sanctions d'études - variante grade professionnel), le domaine d'études (Classification des programmes d'enseignement (CPE) Canada 2016 - Regroupements STGM (sciences, technologies, génie, mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation et santé)), le genre, le groupe d'âge et le statut de l'étudiant au Canada (analyse transversale).

Dernière mise à jour : 6 nov. 2020
Dossier publié : 5 nov. 2020
Organisation: Statistique Canada
Formats: XML CSV HTML
Mots clés:  diplômés études postsecondaires, domaines d'études, gains salaires et avantages sociaux, niveau de scolarité et qualifications, tableau, travail, éducation et résultats sur le marché du travail, éducation compétences et gains, éducation formation et apprentissage
Fédérale

Caractéristiques et revenu d'emploi médian des diplômés postsecondaires cinq ans après l'obtention du titre scolaire, selon le titre scolaire (Classification des programmes et des sanctions d'études - variante grade professionnel), le domaine d'études (Classification des programmes d'enseignement (CPE) Canada 2016 - Regroupements STGM (sciences, technologies, génie, mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation et santé)), le genre, le groupe d'âge et le statut de l'étudiant au Canada (analyse transversale).

Dernière mise à jour : 6 nov. 2020
Dossier publié : 5 nov. 2020
Organisation: Statistique Canada
Formats: XML CSV HTML
Mots clés:  diplômés études postsecondaires, domaines d'études, gains salaires et avantages sociaux, niveau de scolarité et qualifications, tableau, travail, éducation et résultats sur le marché du travail, éducation compétences et gains, éducation formation et apprentissage
Fédérale

Caractéristiques et revenu d'emploi médian des cohortes longitudinales de diplômés postsecondaires deux et cinq ans après l'obtention du titre scolaire, selon le titre scolaire (Classification des programmes et des sanctions d'études - variante grade professionnel), le domaine d'études (Classification des programmes d'enseignement (CPE) Canada 2016 - Regroupements STGM (sciences, technologies, génie, mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation et santé)), le genre, le groupe d'âge et le statut de l'étudiant au Canada.

Dernière mise à jour : 6 nov. 2020
Dossier publié : 5 nov. 2020
Organisation: Statistique Canada
Formats: XML CSV HTML
Mots clés:  diplômés études postsecondaires, domaines d'études, gains salaires et avantages sociaux, niveau de scolarité et qualifications, tableau, travail, éducation et résultats sur le marché du travail, éducation compétences et gains, éducation formation et apprentissage
Fédérale

Nombre de personnes âgées de 25 ans et plus dans les ménages privés selon le plus haut certificat, diplôme ou grade, le principal domaine d'études, le sexe et certaines caractéristiques démographiques pour le Canada, les provinces et les territoires, ainsi que la proportion de femmes et d'hommes. Le principal domaine d'études est classifié selon les regroupements STGM et SACHES (non-STGM) de la Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016. Les caractéristiques démographiques incluent le groupe d'âge, le statut d'immigrant, minorité visible et l'identité autochtone.

Dernière mise à jour : 18 mars 2020
Dossier publié : 17 mars 2020
Organisation: Statistique Canada
Formats: XML CSV HTML
Mots clés:  diplômés études postsecondaires, niveau de scolarité et qualifications, tableau, éducation formation et apprentissage, études postsecondaires
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