Subventions et des contributions :

P007054001: Milieux d’apprentissage sécuritaires et stimulants pour l’éducation des filles (PLANE) P007054002: Milieux d’apprentissage sécuritaires et stimulants pour l’éducation des filles (PLANE)

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14 800 000,00 $

13 sept. 2019 - 31 mars 2023

P007054001: Le projet «Milieux d’apprentissage sécuritaires et stimulants pour l’éducation des filles» (PLANE) vise à éliminer les obstacles auxquels sont confrontées les filles au Salvador, au Guatemala et au Honduras, à l’école et dans leur vie quotidienne. Cela se fait en s'assurant qu'elles ont accès à un milieu qui leur offre protection et sécurité, à la fois physique et psychologique, ainsi que des opportunités d'apprentissage. Le projet vise également à garantir que les jeunes filles et les adolescentes non scolarisées, à risque d'abandon scolaire, déplacées internes et migrantes de retour au pays, puissent poursuivre leur éducation, sans interruption, en offrant des opportunités d'apprentissage flexibles, pertinentes et alternatives. Un élément essentiel de la méthode est que l'apprentissage alternatif conduise à des certificats reconnus et permette la réintégration à la scolarité formelle ou à un emploi sécuritaire. Bien que le projet vise d’abord les jeunes filles et les adolescentes, les politiques et plusieurs activités qui leur sont bénéfiques peuvent aussi l’être aux garçons : des enseignants bien formés, des méthodes d’enseignement inclusives et intégrant une perspective de genre au bénéfice de tous les apprenants, des programmes scolaires de qualité et pertinents, la création de milieux d’apprentissage sûrs pour tous les enfants et adolescents. Les activités du projet comprennent: 1) la création d’espaces d’apprentissage sécuritaires; 2) l'établissement et le renforcement d’espaces sécuritaires qui favorisent le bien-être émotionnel et social des filles via l’accès à du personnel qualifié, à des échanges entre pairs, à de l’orientation vers des services de protection et d’apprentissage alternatif; 3) le renforcement de l’autonomisation des filles afin qu’elles puissent accéder aux services de soutien disponibles, en plus de connaître leurs droits et de les exercer. Ce projet vise 180 600 personnes de moins de 18 ans (126 420 filles et 54 180 garçons), 31 326 enseignants, fonctionnaires du ministère de l’Éducation et membres de comités d’éducation. P007054002: Le projet de l'UNICEF "Milieux d’apprentissage sécuritaires et stimulants pour l’éducation des filles" (PLANE) vise à augmenter le nombre d'enfants et d'adolescents qui ont accès à des possibilités d’apprentissage en toute sécurité. Ceci afin d’assurer qu’ils possèdent les connaissances et les compétences nécessaires pour se protéger des risques associés à accéder le secteur éducatif et formation professionnelle, ou encore, d’acquérir des compétences relatives à l’employabilité. Le projet focalise ses efforts sur les filles, les adolescentes et les femmes, les jeunes mères, les personnes handicapées, les personnes déplacées à l'intérieur de leur propre pays, les migrants, les réfugiés, et les membres de la communauté LGBTQ. L'initiative s'attèle au principal facteur d'incitation à la migration irrégulière et forcée – l’insuffisance d'opportunités éducatives et de formation sûres, équitables, flexibles, de qualité et pertinentes. En ce sens, s’y prend par la mise à disposition d'espaces d'apprentissages sécuritaires et amicaux. De plus, l’initiative offre des opportunités éducatives innovantes et flexibles et des systèmes éducatifs renforcés, y compris un soutien et des échanges sous régionales visant à améliorer la réponse à la violence et la prévention de la violence à l'école, la violence liée au crime organisée, basée sur le genre et aux violences sexuelles contre les enfants, les adolescents et les jeunes victimes de violences, de déplacements forcés et de la migration.

Affaires mondiales Canada

P007054001: Les résultats escomptés de ce projet comprennent : 1) l’accès équitable accru, pour les filles et les adolescentes* à des milieux d’apprentissage sûrs, protecteurs, inclusifs et adaptés aux besoins; 2) l’accès équitable accru pour les filles et les adolescentes* à des opportunités d'apprentissage alternatives flexibles, pertinentes et de qualité; 3) des systèmes éducatifs renforcés, des politiques inclusives, des stratégies flexibles et des ressources financières qui garantissent une éducation sûre, inclusive et de qualité pour les filles et les adolescentes*.

*comprend les filles et les adolescentes marginalisées, incluant celles qui sont handicapées, déplacées internes, migrantes ou réfugiées, membres de la communauté LGBTI (lesbiennes, gaies, bisexuelles, transgenres et intersexuées) et jeunes mères.

P007054002: •Meilleur accès équitable à des environnements d'apprentissage sécuritaires et protecteurs qui soient inclusifs et pertinents au Guatemala, au Honduras et au Salvador ;

•Meilleur accès équitable à des possibilités d'apprentissage alternatives flexibles, pertinentes et de qualité au Guatemala, au Honduras et au Salvador; et,

•Des systèmes éducatifs renforcés qui défendent une éducation sûre, inclusive et de qualité au Guatemala, au Honduras et au Salvador ;

•180 600 enfants (126 420 F / 54 180 M) au Guatemala, au Honduras et au Salvador bénéficieront des activités du projet ;

•31 326 enseignants, responsables du ministère de l’éducation et membres de comités d’éducation au Guatemala, au Honduras et au Salvador bénéficieront du projet.

Ottawa, Ontario, CA K2P 1Y3

064-2019-2020-Q2-00109

subvention

Subventions et des contributions

organisme à but non lucratif ou organisme de bienfaisance

UNICEF - United Nations Children's Fund

Ottawa-Centre

35075

P007054001 & P007054002 : Programme d'aide au développement international

P007054001 & P007054002 : L’objectif princial du programme d’aide au développement international du Ministère est de réduire la pauvreté pour les populations qui vivent dans les pays où Affaires mondiales Canada se livre au développement international.