Note pour la période des questions : Budget 2019 et l’éducation postsecondaire dans le Nord

Le budget de 2019 a annoncé des investissements pour l'éducation postsecondaire dans le Nord:
• la création d'un groupe de travail sur l'éducation postsecondaire dans le Nord;
• l’investissement dans le Centre Dechinta pour la recherche et l'apprentissage afin de soutenir le savoir et l'éducation autochtones; et
• le soutient de la construction d'un pavillon des sciences sur le campus du Collège du Yukon.
Ces investissements appuient le Cadre stratégique pour l'Arctique et le Nord et contribuent à combler les écarts des résultats en matière d'éducation.
Notre gouvernement s'est engagé à continuer de travailler avec nos partenaires.

Le Cadre stratégique pour l’Arctique et le Nord (le Cadre), a été lancé le 10 septembre 2019 après plus de deux années d’efforts de mobilisation et de collaboration avec les habitants du nord et les Canadiens. L’élaboration conjointe du Cadre a également été soutenue par des tables rondes organisées avec des résidents de l'Arctique et du Nord, des jeunes, des experts clés et des parties prenantes, y compris l'industrie, des universitaires et des organisations non gouvernementales.

Le Cadre établit une vision stratégique à long terme qui orientera les activités et les investissements du gouvernement du Canada dans l’Arctique d’ici 2030 et au-delà. Il permettra de mieux harmoniser les objectifs stratégiques nationaux et internationaux du Canada aux priorités des Autochtones et des résidents du Nord.

Le Cadre se base sur huit buts dont favoriser la santé des familles et des communautés en misant sur l’éducation postsecondaire dans le Nord et en réduisant les écarts dans les résultats scolaires.

Le budget de 2019 prévoyait des investissements pour la mise en œuvre d'une série d'initiatives relatives à l'éducation postsecondaire dans le Nord à l'appui des priorités, des buts et des objectifs communs du Cadre. Les résultats des investissements dans les initiatives d'éducation postsecondaire dans le Nord permettront de combler les écarts en matière de réussite scolaires; et d’offrir des possibilités d'apprentissage continu et de développement des compétences, y compris des connaissances et des compétences autochtones.

Le groupe de travail sur l'enseignement postsecondaire dans le Nord s'appuiera sur les rapports et les conclusions déjà établis par les intervenants du Nord et de l'Arctique.

Le Centre Dechinta pour la recherche et l’apprentissage offre un programme unique et novateur basé sur le milieu, qui propose des cours universitaires accrédités dans un certain nombre de domaines. L’investissement du gouvernement du Canada appuiera l’élaboration, le prolongement et le maintien de l’ensemble de ses cours postsecondaires agréés et facilitera sa transition vers un programme complet.

L’investissement du gouvernement du Canada dans la construction d’un nouveau pavillon des sciences aidera le Collège du Yukon à devenir la première université canadienne au nord du 60e parallèle. Le nouveau bâtiment scientifique facilitera l’enseignement, la recherche appliquée et le développement technologique en offrant un espace de collaboration pour les universitaires, les chercheurs et l’industrie.

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