Titre :
La formation, pierre angulaire du recrutement et de la rétention des EPE dans les CFSM
Numéro de l’entente :
020148714
Valeur d'entente :
16 253 622,00 $
Date d'entente :
30 déc. 2024 - 31 mars 2028
Description :
Créer un réseau d’intervenants en petite enfance qui favorisera la concertation intersectorielle pour mettre en œuvre des initiatives spécifiques aux communautés francophones en situation minoritaire à l’échelle du Canada dans le but d’améliorer l’accès à des services et programmes de garde qui soient de haute qualité, abordables, flexibles et inclusifs pour les enfants et leur famille.
Organisation :
Emploi et Développement social Canada
Résultats prévus :
Les résultats attendus sont:.Résultats à court terme.• Augmentation du nombre de partenariats intersectoriels pour appuyer le développement et la prestation de formation et le renforcement des capacités en matière d’AGJE;.• Disponibilité accrue de programmes de formation professionnelle, de ressources et de mesures de soutien pour les éducatrices et les éducateurs de la petite enfance (EPE) francophones dans les CLOSM..Résultats intermédiaires.• Amélioration des processus de mobilisation des connaissances pour partager les pratiques exemplaires, les outils d’enseignement et le perfectionnement professionnel des EPE francophones dans les CLOSM..Résultats à long terme.• Disponibilité accrue d’EPE francophones formés pour répondre aux besoins du marché du travail dans le secteur de l’AGJE au sein des CLOSM francophones.
Location :
Ottawa, Ontario, CA K1S1C4
Numéro de référence :
014-2024-2025-Q4-00049
Type d'entente :
contribution
Type de rapport :
Subventions et des contributions
Numéro d'entreprise du bénéficiaire :
888313004RC0002
Recipient Type:
organisme à but non lucratif ou organisme de bienfaisance
Nom commercial du récipient :
ACUFC
Nom légal du bénéficiaire :
Association des collèges et universités de la francophonie canadienne
Circonscription fédérale :
Ottawa-Centre
Numéro de la circonscription fédérale :
35075
But du programme :
Le programme a pour objectif de soutenir la promotion des possibilités d’apprentissage continu pour les Canadiens en situation de langue officielle en situation minoritaire en leur permettant de recevoir une éducation complète et de développer leurs connaissances dans leur première langue officielle.