Titre :
Rapport mondial de suivi sur l’éducation de l’UNESCO (RMGE) – appui institutionnel 2024 à 2026
Numéro de l’entente :
7455104 P012876001
Valeur d'entente :
900 000,00 $
Date d'entente :
11 déc. 2023 - 31 déc. 2026
Description :
La présente subvention représente le soutien institutionnel à long terme du Canada au Rapport GEM (Rapport mondial de suivi sur l’éducation) de l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO). L’initiative contribue à l’objectif de développement durable 4 (ODD 4) des Nations Unies, qui vise à assurer une éducation inclusive et équitable de qualité de même qu’à promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie pour tous. La réalisation de l’ODD 4 sur l’éducation nécessite des données probantes et des analyses solides pour soutenir l’élaboration des politiques, faciliter le partage des pratiques exemplaires et obliger les responsables à rendre compte du respect de leurs engagements. Le Rapport GEM vise cet objectif en tant que bien public mondial.
Le Rapport GEM, créé en 2002, est un rapport indépendant sur le plan éditorial, hébergé et publié par l’UNESCO. Il a pour mandat de faire le suivi et de rendre compte (1) des progrès de l’éducation dans les objectifs de développement durable (ODD) en ce qui concerne le cadre de suivi de l’ODD 4 et (2) de la mise en œuvre des stratégies nationales et internationales pour aider à tenir tous les partenaires concernés responsables de leurs engagements, dans le cadre du processus mondial de suivi et d’examen des ODD.
Le Rapport GEM fait état d’analyses sur différentes régions, analyses qui se concentrent sur des questions précises telles que le genre, l’éducation dans les situations de conflit, la migration et les compétences pour les jeunes, ce qui permet une comparaison entre les systèmes d’éducation à l’échelle mondiale. Le Rapport GEM tient également lieu de fondement à un plaidoyer axé sur des données probantes pour promouvoir les progrès vers la réalisation des cibles de l’éducation énoncées dans l’ODD 4. En ce sens, il joue un rôle de rassembleur et favorise le dialogue sur les questions d’éducation auprès des décideurs politiques, des universitaires, des acteurs de l’éducation et des jeunes, afin de faire évoluer les politiques.
Organisation :
Affaires mondiales Canada
Résultats prévus :
Les résultats escomptés du Rapport GEM de l’UNESCO comprennent : 1) l’amélioration des données probantes, de la recherche et des données grâce à une recherche de haute qualité et pertinente, où il y a compilation, synthèse et analyse des dernières données probantes et données dans le domaine de l’éducation pour mettre l’accent sur les comparaisons entre pays et dans le temps ainsi que sur l’apprentissage, l’équité et le genre; 2) l’amélioration des communications et de la diffusion par le développement accru des principaux résultats, de messages clairs ainsi que de produits de communication et de diffusion mondiaux pour soutenir les politiques régionales et nationales et les programmes d’intervention; 3) une promotion des politiques et un partage des connaissances plus intenses grâce à des partenariats et à des mécanismes d’apprentissage par les pairs à titre de base de dialogue pour opérer des changements dans les politiques sur l’éducation en vue d’atteindre les objectifs internationaux en matière d’éducation.
Location :
Paris, Autre, FR
Numéro de référence :
064-2024-2025-Q2-00638
Type d'entente :
subvention
Type de rapport :
Subventions et des contributions
Recipient Type:
organisme à but non lucratif ou organisme de bienfaisance
Informations supplémentaires :
Nom commercial du récipient :
UNESCO - United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization
Nom légal du bénéficiaire :
UNESCO
Programme :
Programme d'aide au développement international
But du programme :
L’objectif princial du programme d’aide au développement international du Ministère est de réduire la pauvreté pour les populations qui vivent dans les pays où Affaires mondiales Canada se livre au développement international.
